12月5日，19日两天，英语组孙凤霞，王海亭，刘莹三位教师分别做了一节以“复习”为主题的研究课。
      孙凤霞老师做五年级《Cooking》的复习课，本节课上教师对单元重点知识的复习准确到位，而且有很多的拓展内容。孩子们提前录制的制作饭菜的录像为课堂带来阵阵欢笑。课上教师还请学生进行小组合作阅读，课堂复习效率较高。
     王海亭老师做五年级《TV Show》的复习课，该节课上教师注意培养高年级学生听说读写的综合语言能力，设计了有效的教学活动，并层层铺垫。单词 句型复习扎实到位，为最终的语段输出作了充分准备。同时，教师还能够调动高年级学生的学习兴趣。学生在课堂活动中积极参与，对于教师拓展的学习内容也基本能够当堂掌握。
      刘莹老师做二年级《Beijing》的复习课，该节课教学环节清晰，在单词、句型复习的基础上结合学生的知识水平有适当拓展；猜测、拼图等教学活动趣味性强，教师示范清楚，学生乐于参与；多次同桌活动增多了学生使用语言的机会。此外，教师还能带领学生适时进行自我评价，使学生体会到成功的快乐。
      总之，三节复习课均体现出了基础性，拓展性，趣味性和实效性的特点。

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