2007年11月5日，丁香胡同小学全体科任教师开展了“怎样写教学反思”的交流培训活动。

    倪主任针对老师们自己撰写的校内“创新杯”大赛做课反思中的问题，从三大方面入手与大家进行了沟通交流。

    一、反思细节，二、反思某个环节或过程；三、反思整节课的设计问题。

    反思细节时老师们可以写成功之处、写不足之处、精彩之处、写创新之处；反思某个环节或过程时可以进行教态的反思、学习过程的反思、课后的再反思；整节课反思时可以反思教学行为是否达到教学目标、教学活动的互动性、教材的灵活使用情况、教学过程的真实有效性以及教学效果。学校今后还将利用校本教研活动时间开展符合学校教师实际情况的多种教研活动，力争使校本教研灵活、使用，真正提高教师们的教学能力和水平。

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