一般情况下,男孩在推理、机械能力以及解决问题的技巧方面考试成绩比较高,而女孩在语言、记忆力方面考试成绩高。科学家们对这个问题进行了观察、测试,测试的方法很简单:让婴儿坐在妈妈的膝盖上,让他们观看一个小舞台上的表演。表演的第一幕,是一个桔黄色的方木块从一个蓝色的盒子里升起来,慢慢地穿过舞台,再放回盒子,这样做六次。第二幕和第一幕一样,不过方木块小了一点。男孩对方木块大小的变化不太注意,女孩却立刻激动起来,吵吵嚷嚷,叽叽喳喳,听起来好象是说话。原来,女孩比男孩讲话早。科学家们认为这是生理方面的原因,女孩大脑左半球的神经系统发展得比男孩快。而大脑左半球正是管说话、记忆、朗读和拼写字母的。所以,７岁以前的女孩就比男孩在说话、记忆等方面有优势。那么男孩在上学前干些什么呢?他们一直在发展着自己争强好胜的性格。争强好胜的性格是怎么来的?人们一直以为争强好胜的性格是由于雄性激素引起的科学家们认为,雄性激素仅仅是一部分理由,实际上,男孩的争强好胜性格是妈妈培养出来的。科学家们也为此做过实验:把妈妈和她１岁的男孩放在有各种玩具的房间里。这个房间的墙壁上有个小洞,科学家们从这个小洞看妈妈和她１岁的男孩干什么。科学家们看到:男孩依在妈妈的怀抱里,看着妈妈。妈妈叫孩子转过身去。男孩离开妈妈,拣起一个玩具猫,又回到妈妈身边,把玩具猫扔掉了,又依在妈妈身边,看着妈妈。妈妈又让他转过身去,男孩又去取玩具猫。科学家知道了,妈妈对待男孩和女孩是不一样的,妈妈总让男孩离开自己,去独立地做事情,这样就培养了男孩的个性,使他争强好胜。而对女孩,妈妈总是不放心,总是亲亲昵昵的,女孩的性格就变得有了依赖性,常常听妈妈的话。听了这些,你就会知道,为什么小女孩儿常常比男孩儿能按时完成作业。一个女孩儿可能很容易通过头几个年级的升级考试,而男孩儿却不容易,常常得低分。有很多伟大的科学家都是男的,女的很少。这除了其它方面的原因外,男孩喜欢争强好胜是主要原因。科学家们说,这种情况是不正常的。如果女孩和男孩一样具有争强好胜、独立思考的能力,并且在这方面得到鼓励,那么,女孩会和男孩一样,将来在科学和事业上取得成功。

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