- 全国站
来源：网络 2009-07-01 14:46:03
活动目标：
1.引导幼儿认识一些常见的主食、副食及青菜的名称。在品尝中分辨甜、酸、苦、咸、淡等不同味道。
2.学习正确的进餐方法，不挑食，饭菜搭配进餐。
3.培养幼儿主动进餐，保持愉快情绪。
活动准备：
1.录音机、优美音乐磁带；
2.将桌子分别围成四个组，布置成家的感觉，桌面上分别放有小猫、小狗、小鸡、小兔的动物立体形象。
活动过程：
1.激发兴趣：
在优美音乐的伴奏下，谈话：
师：小朋友们，今天呢小动物们要请你们去做客。你们看，是谁请客呀？
（请幼儿说出动物名称并做相应的动作）
2.引导幼儿到自己喜欢的动物家做客：
3.认识饭菜：
师：哪位客人愿意说一说小动物们请大家吃什么呀？闻一闻有什么味？尝一尝有什么味？
�。ㄓ锥卮鸷螅淌π〗幔�
4.幼儿进餐，教师以小动物的口吻进行指导：
�。�1）提醒小客人吃饭时坐端正，一手扶碗，一手拿小勺。
�。�2）不挑食，一口饭一口菜搭配吃，不当漏嘴巴。
5.结束：
（1）收拾餐具：
师：小朋友们，吃完后，我们帮助小动物们把碗和小勺收拾好行吗？
�。ㄇ胗锥途叻旁谥付ǖ牡胤剑�
（2）跟小动物道别，到户外散步。
活动评析：
本次活动十分符合小班幼儿的年龄特点。将进餐的教育目标巧妙地融入了游戏当中。孩子们通过到小动物家做客激发了进餐的欲望，从而积极主动、愉快地进餐，并在不断变换动物的环节下，始终保持新鲜感，逐步建立起了良好的进餐习惯。
相关推荐：
小升初试题、期中期末题、小学奥数题
尽在奥数网公众号
欢迎使用手机、平板等移动设备访问幼教网，幼儿教育我们一路陪伴同行！>>点击查看
