2009年4月14日上午，来自四川省什坊市的60名骨干教师、北京市小学语文骨干班教师20名，以及中关村二小所有语文教师来到中关村二小华清校区，共同观摩了由北京市崇文区教育研究中心小学教研室副主任、北京市骨干教师王文丽老师执教的《百合花开》一课。

　　从课前谈话环节开始，王老师在倾听学生发言，引领学生思考方面所流露出的教育智慧、人生智慧就紧紧抓住了所有在场人的心。

  　　接下来两节课的时间里，王老师从简简单单的读准词语入手，扩展到句、段，逐步进入情境，从容而有序地展示了阅读教学中如何将对“字、词、句、段、篇”等文本内容的理解、挖掘，以及对学生“听、说、读、写”能力的训练与培养有机地融会贯通在一起的全过程。

  　　课堂上，王老师智慧的光芒时时、处处闪现——适时的点拨，恰到好处的追问，触发了学生思维的灵感，启发推动着学生将思考引向更为纵深与广阔的空间。学生们层出不穷的精彩发言显露出平日的积淀与训练有素，频频引得在场教师们的啧啧赞叹。

  　　结束之前，一名学生读出自己的感受——“感激嘲笑你的人，因为它会让你坚强；感激……因为……”时，全场掌声如潮，莫不为此感动，这已经不仅仅是一堂语文课，对于所有的参与者来说，它更是一种智慧的启迪，一次灵魂的洗礼！

　　相关推荐：

小升初试题、期中期末题、小学奥数题

尽在奥数网公众号

　　 欢迎使用手机、平板等移动设备访问幼教网，幼儿教育我们一路陪伴同行！>>点击查看