很多人都知道“马心兰教学法”，马心兰是北京朝阳实验小学的数学老师，在课堂上，马老师运用的新教学手段，不仅注重孩子的自主学习，还加强了师生之间的沟通和交流。近日，来自全国150所名校的校长齐聚他的课堂进行观摩，我们也一块去听听。

　　传统的粉笔板书已经不见踪影，多媒体教学的PPT课件也不再运用。老师只需用手里的教棒点点相关选项，教学内容和图片就在荧幕上一目了然。这就是新式的教学工具——电子摆板。信息化手段的运用，让老师在课堂上把更多的注意力放在孩子的身上，在尊重孩子主体性的前提下，更加注重课堂上师生之间的互动以及孩子与孩子之间的互动。

　　在“马芯兰教学法”的指导下，在不增加课时，不加强学习强度的前提下，每个学期都可提前2—4周完成预定的教学任务，大大减轻了学生的课业负担。

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