一、活动目标：

　　1、能根据图片大胆想象，清楚讲述图片内容，发展口语表达能力。

　　2、培养认真倾听与大胆讲述的习惯。

　　3、懂得要保持环境卫生。

　　二、活动准备：

　　大挂图4套，幼儿两人一张小图片，空罐头若干。

　　三、活动过程：

　　(一)、出示空罐头引入，激发幼儿兴趣。

　　师：小朋友，你们看这是什么？今天老师还带来一组图片讲的就是关于这个空罐头的。

　　(二)、幼儿自由观察、讲述图片。

　　指导语：请你们看看图上有谁？在干什么？

　　1、幼儿自由观察、讲述。

　　2、交流：你看到图上有谁？在干什么？

　　（三）、逐幅观察，引导幼儿根据图片大胆想象。

　　1、欣赏图（1）

　　引导幼儿想象：小猴为什么扔空罐头？

　　2、欣赏图（2）

　　重点引导幼儿用表情、动作等表现小猪，启发幼儿想像：小猪被砸到后会怎样？

　　3、欣赏图（3）

　　提问：小兔看到空罐头后是怎么想？怎么做的？

　　4、欣赏图（4）

　　提问：小乌龟把空罐头当成什么？

　　四、幼儿结合小图片，自由结伴讲述。

　　五、完整讲述。

　　六、组织幼儿讨论：

　　1、小动物谁做得比较好，谁不好？为什么？

　　2、如果大家都乱扔空罐头会怎样？如果你看到空罐头，你会怎么做？

　　思品教育：不能乱扔垃圾。

　　七、延伸活动：“有趣的空罐头”。

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