有益的学习经验：

　　继续学习10以内的序数，掌握序数词第ｘ排第ｘ号。

　　准备：

　　将行号写在椅背的角上，列号写在椅背的中间。

　　活动与指导：

　　1．游戏：找座位。事先将全体幼儿编好次序，（第几行第几列）然后教师发出指令：请对号入座。幼儿应迅速找到自己的座位，要求能力强的幼儿说出自己从哪个方向数，第几行第几列。

　　2．指导幼儿练习。

　　引导幼儿从小兔的住房层号分析，楼房是从哪个方向分层分号的，然后按照这个方向数一数，找出每一种动物的住房在第几层第几号。

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