“333”素质教育是心理学理论、实验和技术综合研究，是中央教科所科研课题之一。“333”智能学具由三种不同颜色（红黄绿）、三种不同材质（木制、塑料、水泥）、三种不同重量（轻、较轻、重）的27个几何体组成。训练者可以根据意图编出无数个题型，按不同规则设计成无数种排列组合，使幼儿在游戏中学习发现规律。从1995年开始,我园就进行了此课题的学习实践活动，对幼儿的手、眼、耳、脑的协调，感知、记忆、比较、分类、推理、言语表达等多种能力以及认真、细心、灵活、自信等良好品质起到明显的促进作用。

孩子们根据老师的要求将几何体放入盒中
 

掂一掂感觉哪个轻哪个重

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