活动名称：蒜宝宝穿黄袍

　　活动目标：

　　1、通过种蒜使幼儿体验植物的生长需要阳光和水，了解阳光对绿色植物的作用。

　　2、学习比较性观察的方法。

　　活动过程：

　　一、活动引入：

　　1、提问：什么是植物？植物生长需要什么？

　　2、帮助幼儿总结植物生长所需的条件，使幼儿了解植物需要与阳光发生光合作用。

　　二、幼儿猜想并验证自己的猜想：

　　1、幼儿猜想：如果没有阳光植物能长的好吗？完成《幼儿用书》的猜想发现。

　　2、幼儿认识材料：遮光袋、尺子、量杯。

　　3、认识种植的材料：大蒜。知道大蒜可以长出蒜苗。

　　4、幼儿练习使用尺子测量，认识刻度“厘米”。

　　5、感受材料遮光袋是不透光的。

　　6、幼儿种植：在两个量杯中分别放入大蒜，倒入25ml的水。

　　7、将其中一个量杯用遮光袋罩住。

　　三、课后实验：

　　1、回家后将两个量杯放在有阳光的地方，其中一个长期用遮光袋罩住。

　　2、定期给蒜宝宝浇水，每次25ml为宜。

　　3、观察两个蒜宝宝的生长变化，看一看，长出的蒜苗是什么样的？并用画图的方法记录在《幼儿用书》探索延伸中。

　　活动原理：

　　植物需要空气、水和阳光才能生长，但不一定需要土壤。没有土壤，植物也能生存，只要给他们提供从土壤中所能取得的矿物质即可。放在阳光下的蒜苗，吸收了阳光，通过光合作用形成了叶绿素，所以会长出绿色的幼芽。而放在黑色遮光袋里或者阴暗处的蒜苗，由于没有受到阳光的照射，因而无法形成叶绿素，所以会像穿上黄袍一样只能长出黄色的幼芽。

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