活动目标：

　　1.引导幼儿利用布条、旧磁带、毛线、广告纸等各种废旧材料，在浴帽上制作自己喜欢的假发。

　　2.让幼儿通过与家长的相互合作，体验手工制作带来的成功感。

　　活动准备：

　　1.浴帽幼儿人手一只，布条、旧磁带、毛线、广告纸、报纸、丝带、皱纹纸等若干

　　2.假发套5个，排练好大班的小小模特队

　　3.音乐磁带2盘、录音机

　　活动过程：

　　1.导入活动，引起幼儿制作的兴趣。

　　师：小朋友们，今天大班的姐姐要来给我们表演节目啦，大家欢迎！

　　（在迪斯科的音乐中，大班幼儿戴上假发表演）

　　姐姐表演得精彩吗？漂亮吗？

　　那你觉得她们哪漂亮呢？

　　教师小结：原来姐姐头上戴的是漂亮的假发。

　　2.欣赏自制假发，讨论制作方法。

　　你知道这么漂亮的假发是用什么材料做成的呢？

　　宝宝来，我们一起上来看看。（幼儿上台欣赏自制假发）

　　谁来说一说你刚才看到的假发是用什么材料做成的呢？

　　小结：原来布头、毛线、报纸……这些材料都可以来做漂亮的假发。

　　怎么样把这些材料贴上去呢？宝宝请你动动小脑筋和旁边的好朋友说一说。（幼儿议论、回答）

　　宝宝很会动脑筋，今天我们就用双面胶来试一试。

　　（出示浴帽）教师示范，看老师先在浴帽上粘好双面胶，这一步可以请爸爸妈妈帮忙做，然后把双面胶上的白纸轻轻地一撕，宝宝要小心，别把胶带撕下来，小班宝宝可以让爸爸妈妈帮着撕，最后找一种你喜欢的材料把它贴上去。哪个宝宝也来试一试。

　　幼儿尝试。

　　宝宝们，让我们和爸爸妈妈一起来做一个漂亮的假发，好吗？

　　手指游戏：拇指食指碰碰，食指中指剪剪，我是快乐的魔术师。宝宝发挥你的巧巧手，我们开始吧！

　　3.幼儿制作假发，教师巡回指导。

　　小朋友可以自主地选择喜欢的材料来制作。

　　提醒家长尽量让幼儿自己动手做。

　　4.请幼儿戴上假发，与父母一起在迪斯科的音乐中展示，体验成功的喜悦。

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