一、活动目标：

　　1、体验竞赛活动的快乐，发展语言表达能力，判断能力及思维能力。

　　2、通过多种形式的竞赛题，丰富安全知识，形成自我�；ひ馐丁�

　　二、活动准备：

　　材料的准备：

　　智力题、金蛋、彩带、木锤

　　幼儿的准备：学习关于安全的儿歌及游戏的口号。

　　三、活动过程：

　　1、通过谈话引出课题。

　　⑴、师：小朋友，现在是快乐碰碰响时间了，今天我们将以安全�；ぷ魑饕疤饪怪橇喝�，小朋友有没有信心？

　　⑵、介绍参加《快乐碰碰响》的三队队员。

　�、偈Γ盒⊙∈置乔肴氤“�！

　　欢欢队、聪聪队、乐乐队分别入�。�“小朋友好，老师好。”

　�、谑Γ合茸晕医樯芤幌�。

　　欢欢队：我们是欢欢队，欢欢欢欢，欢欢最棒！

　　聪聪队：我们是聪聪队，聪聪聪聪，聪聪第一！

　　乐乐队：我们是乐乐队，乐乐乐乐，乐乐必胜！

　　2、以多种形式围绕安全�；の侍饨小犊炖峙雠鱿臁坊疃�。

　　师：我宣布，《快乐碰碰响》现在开始，一二三……

　　幼：快乐碰碰响，碰呀碰呀碰，YE！

　　⑴、第一轮比赛是单人必答题。

　�。ń獯鸩僮鳎悍治蚀鹛狻⒙枷筇�、题板题、表演题。）看！这边是快乐碰碰响，每组请一位选手上来击破任何一张彩色纸，取出题目，再从这篮子里抽出选手号码进行必答，答对的可得一条彩带，彩带最多的就是今天的胜利者。

　　①请说说自己父母的姓名，电话号码。

　�、谇胝页鲇泄匕踩；さ谋曛�。（看题板）

　�、矍胨邓的男┬形遣话踩模恐辽偎党隽街�。

　�、频诙质切∽楸卮鹛猓ㄒ桓鋈嘶卮鸷�，同一组的选手可以补充，每人都有发言的机会）

　�、俦硌萏猓呵肜仕幸皇坠赜诎踩；さ亩�。

　　②一个人在家里怎样防止被坏人诱骗？（看图板）

　�、酃翁ǚ缡蔽颐且⒁庾⒁饽男�？（看图板）

　�、茉跹Υ虮ň缁�？要说清楚什么？（看图板）

　�、萑绾伪苊獗惶躺恕⒐紊�！

　　⑥在路上跟爸爸妈妈走失了，你要怎么办？

　�、侨嗉迦�

　　①消防救火的电话是A、110B、119

　�、诜⑸鹪质�，我们小朋友可以参加救火吗？A、可以B、不可以

　�、燮还幸桓鲂《炊蠢玫簦飧銎还鼓艹月穑緼、不可以B、可以

　�、苡龅交等饲蓝魇�，我们是把东西给他还是跟他搏斗？A、给B、搏斗

　�、莨砺肥敝灰挥谐盗�，我们就可以过去，还是要等绿灯亮了再过去。A、没车B、绿灯

　�、薮蚶滋欤虻缁�，接电话可以吗？A、不可以B、可以

　�、呔醯淖约荷×耍锹砩细嫠甙职致杪�，还是等我玩够了再告诉爸爸妈妈？

　�、嗄懿荒芨∨笥驯热此缘谋苛鼙冉隙�？A、能B、不能

　　3、情景演习

　　观看录象，一起学习火场逃生的办法。

　　4、游戏评奖（砸金蛋）

　　请彩条最多的6名幼儿上来砸金蛋领奖品。

　　5、小结、结束。

　　注意安全是我们每个人的责任，记的从小事做起，从身边做起。

　　活动反思：

　　本活动是针对大班年龄段幼儿设计的，全课都以娱乐的方式，进行安全教育。一开始每队都有非常响亮的口号，使得全场的气氛一下子调动起来。孩子们都表现出积极的一面，可是接下来的单人问答题，却出现了原先没有预料的问题，平时能力都不错的孩子，由于太过于紧张的原因，既然把简单的问题都忘记怎么回答了，这是我没有预料到的，也说明自己对这节课考虑的还不够周到。但是到了最后，在全班游戏比赛中，孩子那太过于紧张的神经终于放下来了，这个时候的他们反而表现的更为踊跃，将整节活动推向了高潮。在以后的教学活动中，我一定的把全场预料问题都考虑周到，才能更好的推动孩子发展。

　　相关推荐：

小升初试题、期中期末题、小学奥数题

尽在奥数网公众号

　　 欢迎使用手机、平板等移动设备访问幼教网，幼儿教育我们一路陪伴同行！>>点击查看