一、常规：《１—５数字歌谣》

　　二、讲故事做珠算。

　　老师讲，幼儿打算盘。（包括加减混合）

　　三、完成《算算虎天天练》。或《小灵通练习册》。

　　四、根据数字画珠像图，

　　根据珠像图写数字。

　　三、游戏《萝卜蹲》（数字与珠图）

　　作业：１、完成《珠算乐园》。

　　２、家长协助完成《智慧岛》。

　　３、家长协助幼儿练习听数拨珠，提高运算速度。（每天练）

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