活动目标：

　　1、引导家长了解现代小学教学环境及目前幼儿升入小学应做的准备。

　　2、引导幼儿体验当一名小学生，感受小学生活的乐趣。

　　3、激发幼儿上小学的欲望，为幼儿升入小学做好积极的心理准备。

　　活动准备：

　　1、联系小学校，并与学校做好各方面的准备。

　　2、与家委会成员、学校协商活动的具体内容。

　　3、将活动内容告知幼儿。

　　4、活动器材：大绳。

　　5、安排好车辆、线路。

　　活动过程：

　　8：30—9：00活动一美丽的校园

　　1、将幼儿及家长分成二组参观。

　　2、重点参观：图书室、语音室、教室（1-2个）、微机室、多媒体教室、少先队活动室等（以实地为准）。

　　3、参观后幼儿、家长及教师作简短交流。

　　9：00—9：10幼儿入厕

　　9：10—9：45活动二我当小学生

　　1、看录相《快乐的一天》。

　　2、感受铃声；

　　3、小学教师向幼儿简单介绍集体活动的要求；

　　4、小学教师为幼儿上示范课；

　　5、家长观察幼儿上课情况，并做好详细记录。

　　9：45——10：00幼儿入厕，洗手吃加点

　　10：00—11：00活动三热闹的操场

　　1、校园体育活动；

　　2、家长跳大绳、拔河表演。

　　11：00—11：30活动四大家谈

　　小学、幼儿园教师及部分家长座谈，

　　话题：

　　老师：孩子入学后会出现哪些不适应的表现？

　　幼儿园应做哪些方面的幼小衔接工作？

　　家长：在入学初期，就幼儿良好的学习习惯、责任意识的培养家长与小学老师应做哪些配合？

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