活动目标：

　　1．学唱歌曲,掌握歌曲中*****的节奏，能根据歌词做相应动作。

　　2．能愉快参与活动,用自然的声音唱歌。

　　活动准备：

　　1．电脑,动画《小猪睡觉》

　　活动重难点：

　　熟悉歌曲旋律，学会唱歌曲。

　　活动过程：

　　1．导入活动，引起幼儿兴趣。

　　“这座房子里住着一只可爱的小猪，他特别爱睡觉，一起来看看小猪是怎样睡觉的。”

　　2．幼儿观看动画片，回答问题，理解记忆歌词。

　　幼儿观看动画,教师边讲述。

　　分段看动画“请你们把小猪的动作用一句话来说一说。”（幼儿尝试说出每句的歌词。）

　　“小猪睡觉时会发出什么声音呢？（幼儿重点学念咕噜噜噜噜并学唱旋律）

　　“我们一起来说说小猪睡觉的事。”“不看画面，你们能记住吗,那我们蒙起眼睛？”（幼儿练习完整，有节奏的念歌词。）

　　3．幼儿聆听歌曲。

　　“我们一起来听听小猪睡觉的事。”“这首好听的歌曲叫做《小猪睡觉》。”

　　4．幼儿学唱歌曲。

　　（1）“我们一起来唱一唱小猪睡觉的事。”（跟教师学唱并练习咕噜噜噜噜的乐句）

　　（2）“小猪想请你们唱歌,这次我们唱时,把小猪打呼的声音唱的象一点。”

　　（3）“小猪打呼噜的声音真象,这次我们摇着猪宝宝来唱一唱。”

　　5．幼儿根据歌词做相应动作，进行歌表演。

　　“我们跟着小猪一边唱，一边表演,找一个空的地方。”“找一个好朋友一起去表演吧。”“小猪们天亮了,起床了。”（自然走出教室)。

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