活动目标：

　　1、继续加强对幼儿的礼貌教育。

　　2、训练幼儿正确坐与站的姿势。

　　3、培养幼儿互相谦让、团结合作的精神。

　　活动准备：

　　1、各种玩具、铃鼓。

　　2、一位大班小朋友。

　　活动重点：

　　训练幼儿正确坐与站的姿势。

　　活动难点：

　　学会正确的坐姿和站姿。

　　活动过程：

　　1、稳定幼儿情绪，幼儿入座玩玩具。

　　2、进行礼貌教育：

　　师：“今天××小朋友真好，早晨来能主动说‘老师早’，还能高高兴兴地跟爸爸妈妈说再见了，老师希望我们班每个小朋友都能做到。”

　　3、使幼儿懂得“点名”的意义：

　　师：“我们班有许多小朋友，每个小朋友都有自己的名字，如果老师叫到你的名字，你就站起来说‘到’，老师就知道你今天来上学了，知道吗？”

　　练习点名。

　　4、学习站与坐的姿势：

　　请一名大班幼儿示范站与坐。

　　师：“请小朋友看看这位姐姐是怎么站的？我们一起来学学”。

　　（两腿并拢，抬头看前方，挺胸）

　　“再看看应该怎么坐呢？”

　　（小手放在小腿上，小腿并拢，要说话应先举手。）

　　幼儿练习，教师指导。

　　5、幼儿入厕、洗手，强调孩子要互相谦让，注意不能拥挤，小伙伴间要互相帮助，团结友爱。

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