一、   给予角色，激发活动兴趣 1.师幼问好：Say good morning to the teacher. Ok I’m miss　shen . I’m　glad to see you. What’s you name？ 2.0H，today I’m very happy .let’s　do some　sports with me？ 带领幼儿运动jump run walk  swim 3.I’m very tired ，let’s　have a rest　ok？ Go back to your seat. 二、   学习单词 1.学习house 1.look what’s this？　House

　　齐读几遍，look at my mouse，分解读音。配以有节奏的词读house .one by one. 2.学习短语： what　　lolour？ Yes　，red house.读几遍，let’s play a  game ok？迷迷转，转到谁谁来说短语。变调读。 3、累加迁移经验：“yellow house　blue house green house” .

    4、巩固短语：变换速度读。

    三、   学习句型： 1、 示范：now，close you　eyes，摸摸头“good”

    2、oh look， where is mummy？ Yes ，I’m in the　red house.

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