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来源：网络 2009-10-20 23:49:41
一主题的产生
有一天孩子们从户外做完可间操回到教室，刘权把从花盆里摘下的一串红撒在地上到处都是，孩子们争着要抢，有的说：＂这是花，我喜欢�。⒂械乃担海⒄庹馐歉颐强吹牟皇峭娴哪兀。⒒ǘ驮诤⒆拥纳肀撸前ǹ苫褂胁簧傧罅跞ㄕ庋暮⒆铀淙幌不痘ㄈ床欢迷跹；せú�，美化我们的环境，由此我设计了这次主题活动．
二活动目标
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�。才嘌锥郎秃透惺芑ǖ拿酪约岸植僮髂芰Γ�
�。吵醪搅私饣ǖ闹饕峁梗芩党鲎约合不兜幕爸饕卣�，并能动手表现出来．
三活动准备
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２各种花的图片；
３识字卡：花，花瓣，花托；
４剪纸用的剪刀，正方形的彩纸，小蓝子等
三活动过
活动一认识花
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教师扮＂花仙子＂带幼儿到户外赏花，要求幼儿回答问题：你看见了什么颜色的花？它叫什么名字？
２说花
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�。玻┬硇矶喽嗟幕ǎ河锥档降恼庑┗ù蠖际窍衷谡飧黾窘诘幕ǎ褂胁皇钦飧黾窘诳幕�，老师带来了一些花的图片，我们一起来看看（出示花的图片）．
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重点认识花的主要结构：以玫瑰花为例，教师引导幼儿由外到里认识：花托，花瓣，花蕊．
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讨论：我们怎样�；せǎ�
活动二：我喜欢的花
１复习认识花的结构
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３介绍活动场地，交代活动要求：室内分为几个大组：水墨画组，粘贴组，剪纸组，幼儿可以按自己的意愿选择活动但要注意把自己喜欢的花表现出来等
４幼儿操作
教师分别到各组进行个别指导
５舞蹈：花仙子�！�
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