十二月份：

　　目标：

        1、能友好的进行游戏,遵守游戏规则。

　　2、丰富购物抽奖的情节。

　　3、能按类摆放物品,并自己制作、标贴价格(5元、6元)

　　准备：增加抽奖箱、自制小奖品

　　指导方式：以超市经理的身份要求工作人员整理物品、标贴价格,告之工作人员有关购物抽奖的细节。

　　一月份：

　　目标：

        1、能较自然的进行游戏,自觉遵守游戏规则。

　　2、能较合宜的使用礼貌用语"你好""欢迎光临""再见"。

　　3、能按类摆放物品,并自己制作、标贴价格(7元、8元)

　　准备：所有游戏物品

　　指导方式：同上

　　《新华书店》阅读区

　　九月份：

　　目标：

　　1、能保持安静的看图书。

　　2、知道看图书时要一页一页的翻看。

　　3、初步养成爱惜图书的好习惯。

　　准备：

　　书架一个、图书若干本,标志牌6个。

　　指导方式：提问--怎样看书才能每一页都看到呢？图书是小朋友喜爱的物品,我们应该怎么样？怎样爱惜呢？

        十月份：

　　目标：

　　1、在借书时会使用简单的礼貌用语。

　　2、能遵守秩序,排队借书。

　　3、通过借书还书,提高人际交往能力。

　　准备：

　　书架一个、配合主题,有关秋天相关资料的图书若干本,标志牌6个。

　　指导方式：提问--有礼貌的孩子在借书时应该怎样做?

　　十一月份：

　　目标：

　　1、愿意自己选择角色,边看图书边进行讲述(轻声)。

　　2、初步学习运用废旧材料修补图书。

　　3、在提高口语表达能力。

　　准备：

　　书架一个、配合主题,准备带有各种小动物、各种伞的图书若干本,废旧报纸、剪刀、糨糊、标志牌6个。

　　指导方式：提问--有的小图书受伤了,你们愿意帮助他们吗?怎样帮助呢?

　　十二月份：

　　目标：

　　1、继续学习运用废旧材料修补图书。

　　2、知道在看图书时,眼睛与书要保持一定的距离。

　　3、养成爱惜图书的好习惯。

　　准备：

　　书架一个、配合主题,准备带有各种邮递员、信件、和带有冬天相关资料的图书若干本,废旧报纸、剪刀、糨糊、标志牌6个。

　　指导方式：提问--眼睛有什么用？我们应该怎样保护它？看书的时候呢？

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