活动目标：

　　1、初步学习运用换算的方法计算物体的重量或体积。

　　2、在操作实践中，理解物体重量（或体积）之间的关系，发展思维的灵活性。

　　活动准备：

　　人手一份图纸，积木图形操作材料，电脑课件、视屏。幼儿用书、笔。

　　活动过程：

　　一、集体活动

　　运用电脑课件，介绍动物之间的关系：

　　一只兔有2只青蛙重，一只青蛙有3只瓢虫重。

　　提问：一只兔有几只瓢虫重？

　　（引导幼儿观察，也可用图片进行替换，理解兔与瓢虫之间的重量关系）

　　二、幼儿操作活动

　　1、游戏：哪组找的对又快

　　运用电脑课件，介绍它们的关系：

　　大积木有2个中等积木大，每个中等积木有三个长方形积木大或四个三角形积木大。

　　请每组幼儿找出合起来和大积木一样大的几块小积木。

　　2、幼儿翻开操作材料，完成“画小鸟”练习。

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