目标：

　　1、通过欣赏散文，了解夏天池塘的特征。

　　2、运用各种材料布置夏天的池塘。

　　准备：积木、废旧材料等

　　过程：

　　1、欣赏：散文“荷叶姐姐的伞”。

　　2、谈论：哪些小动物躲在荷叶姐姐的伞下。

　　3、 想象：还有哪些小动物也会来参加？

　　4、布置：师生共同布置一个夏天的小池塘，用废旧物品制作小动物。

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