活动三：可爱的瓶饰

　　活动目标：

　　1．根据瓶子的外形特征，利用辅助材料进行制作。

　　2．鼓励幼儿独立思考，克服困难，体验成功的快乐。

　　活动准备

　　各种大小、形状的废旧瓶子及辅助材料，如即时贴、绒线、剪刀等。

　　活动过程

　　一、出示范例作品，引导幼儿欣赏、讨论：瓶子还可以用来做什么？

　　二、启发幼儿根据废旧瓶子的外形特征，结合已有经验大胆制作。

　　1．幼儿讨论，发表白己的意见。

　　2．教师提出操作要求。

　　3．幼儿操作，教师巡回指导。提醒幼儿遇到困难要自己动脑筋想办法解决，解决不了的，可以请同伴和老师帮忙。鼓励幼儿大胆想象，体验独立创造的快乐。

　　三、展示作品，评价结束。

　　1．鼓励幼儿大胆发表自己的见解。

　　2．请幼儿讲讲有没有遇到什么困难，怎样解决的。

　　3．鼓励幼儿在日常生活中利用不同的废旧物品进行制作。

　　活动四：游戏“避险”

　　游戏目标

　　1．朋友练下肢跳跃能力和反应能力。

　　2．培养对体育活动的兴趣。

　　游戏材料一端系一个塑料瓶子的绳子(大约2米左右)。

　　游戏方法

　　幼儿围成圆圈，教师手持绳子站在圆心处，用双手交替将瓶子甩起，使瓶子沿着地面旋转起来。圆圈上的幼儿在绳子甩到自己跟前时跳起，躲避绳子。

　　活动五：游戏“打高尔夫球”

　　游戏目标

　　1．培养手眼协调能力。

　　2．激发对体育活动的兴趣。

　　游戏材料

　　高尔夫球棍(用旧挂历纸卷成的长纸棒，塑料瓶中间挖个洞，将纸棒插进瓶中)，高尔夫球(用废报纸搓成纸团，外面用透明胶固定)。

　　游戏方法

　　教师在草地上挖几个洞(或在地上画几个圆)，幼儿手持球棍击纸球，进洞(圈)为胜。

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