活动目标：

　　1、 根据故事的内容进行推理，想象故事中图片所表示的意思.，引导幼儿用语言表达自己的想法。

　　2、 引导幼儿想象并用语言表达，认识伞的功用。

　　活动准备：

　　1、 故事：爱画画的公主。故事中的图片四幅。

　　2、 蚂蚁、小鸟、等动物的图片，小船、鸟窝等图片。

　　活动过程：

　　一、讲述故事

　　师：小朋友，今天老师给你们讲一个故事〈爱画画的公主〉。---教师讲述故事

　　有一位公主不爱讲话……要仆人去找画上的东西。（出示第一幅图）

　　我们也来比划一下，猜猜看是什么？要顺着数字来连。

　　（幼儿回答）

　　（出示第一个仆人的图片）

　　原来仆人拿的是什么？可是公主看了蘑菇却摇摇头，又画了一幅画。（出示第二幅图）

　　我们也来用手比划一下，看看公主画的是什么？

　　（幼儿回答）

　　（出示第二个仆人的图片）

　　仆人拿来了公主最爱吃的棒棒糖，公主看了棒棒糖，叹了口气，咬了咬笔杆又画了一幅画。

　　（出示第三幅画）

　　我们再来用手比划一下，猜猜看公主画的是什么？

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