D、主题活动二：健康《干净的小手》

　　教学目标：

　　1、加强幼儿对对环境的意识，知道自己与环境的关系；

　　2、知道玩过玩具、户外活动等时候手上有细菌，要养成良好的卫生习惯（洗手）；

　　3、对多媒体科学产生浓厚兴趣。教学重点：

　　知道小手上有细菌，哪些时候要洗手。

　　教学难点：

　　养成良好的卫生习惯，知道自己与环境的关系。

　　突破方法：

　　故事导入、引导讨论、判断比较法。教学准备：

　　（1）多媒体设备、VCD光碟、课件《干净的小手》、录音机、磁带；

　　（2）肥皂、水；

　　（3）小手上有红、黄圆点标志，头饰（卫生小卫士）。

　　教学过程：

　　一、师生问候，律动《小手拍拍》。

　　二、课程导入1、引出客人卫生小卫士，放VCD故事《小胖郊游历险记》。

　　2、集体讨论：如果你是小胖，你该怎么做？

　　3、继续放光碟，学习小胖洗手。

　　三、实践讨论“平时，你的小手会接触哪些东西呢？”“你会怎么做呢？”

　　四、放课件《干净的小手》，判断正误。

　　请幼儿观看课件，用小手上的红、黄圆点举手分别表示正确与错误。

　　五、放音乐，幼儿洗手，自由结束。

　　E、活动自评：

　　此项生成活动设计适合小班幼儿年龄特点。整个活动在主题确定上充分体现了以幼儿为主体，从孩子们所关注的事物着手进行了自然地渗透；在课程设计及活动开展中充分体现了师幼互动的特点，幼儿与教师共同出谋划策，共同在实践中商讨教学过程并得以实践操作。整个系列活动孩子们与教师在愉快的氛围中自然地习得相关知识，达到教学目标。

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