哎呀呀，哎呀呀，你说这可怎么办？师：噢，知道了。不就是想让我们的宝宝们把耳朵鼻子嘴巴眼睛贴上吗，这简单，这简单，你边说边画来展现，我们边说边贴也不难。

　　来，孩子们，搓搓小手，动动小脑，露点本领让她看。

　　教师组织幼儿边说儿歌边贴脸谱：一张脸儿大又宽，弯弯的眉毛圆圆的眼。鼻子长在脸中间，嘴巴长在鼻子下边。

　　耳朵分别在两边。

　　这张脸儿多像我，黑黑的头发大大的眼，笑嘻嘻的真好看。

　　五、欢乐再现

　　手拿作品大家快乐舞蹈。

　　总结分享：请幼儿互相观察对方的眼、耳、口、鼻，然后互相做鬼脸。

　　活动评价：

　　1、能说出眼、耳、口、鼻的用途。

　　2、知道眼、耳、口、鼻的保护方法。

　　3、能完成作品，体验操作的乐趣。

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