随着儿子顺利进入中关村四小，我这个妈妈也总算一块石头落了地。不仅如此，儿子的入学还让我有了个意外的惊喜，那就是荣幸地成为一年级四班的故事阿姨。

　　在图书馆路老师和一年级四班于老师的大力支持下，我从教室走进了图书馆，也与图书馆和孩子们有了更亲密的接触。

　　记得第一次进图书馆的时候，由于孩子们很小又没有来过，所以不免拥挤而混乱，可是在路老师的耐心指导下，孩子们很快安静下来，轻轻地脱鞋走到读书角，等着故事阿姨来讲故事。以后他们也慢慢记住了图书馆是安静阅读的地方，不再吵吵闹闹，而是有秩序地来有礼貌地离开。

　　我喜欢孩子们，也喜欢给孩子们讲故事。每次想着他们期待的目光，我都会精心挑选故事，然后先把要讲的故事仔细看一遍，尽量让他们能在轻松愉快的氛围中有所收获。在故事的情境中，孩子们最容易感受爱和温暖，接受各种知识，进而养成良好习惯，培养优秀品质。

　　我去过大大小小好多图书馆，而中关村四小的图书馆是我最喜欢的。不是因为这里书多，也不是因为这里条件舒适，而是因为这里有位总是满脸阳光般笑容的路老师。她把图书馆整理得井井有条，她能让最顽皮的孩子在这里安安静静，她为想表现的孩子们提供舞台，她还通过各种途径寻找适合孩子们读的书。难怪孩子们最喜欢的地方就是图书馆。

　　欣赏着中关村四小先进教育理念的同时，四小老师对孩子们的爱和关注也让我倍感温暖和欣慰。每天看着孩子早晨迫不及待的走出家门，下午高高兴兴的离开学校，是家长最大的幸福。

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