幼儿入学后，学习成了其主要活动，以读、写、算为主导。但是，作为家长千万不能让孩子提早接受具体课本知识的误区，而应重视孩子进行认、读、算背后的智能发展。

　　一、关注幼儿兴趣，提高自主学习能力

　　兴趣是孩子的第一任老师，例如在帮助幼儿理解关于空间关系、观察比较、抽象符号操作等方面。一定要尊重幼儿的学习规律，另外，我们要尤其注意孩子的学习兴趣、学习热情、学习专注性和持久性的培养。

　　二、提高学习质量，丰富学习内容

　　在日常活动中，引导幼儿在限定时间内完成绘画、剪纸、书写等活动，主要可以使幼儿集中精力做好一件事，并能够坚持一段时间，以利于孩子以后能适应上课的时间要求。又如，多给幼儿讲一些故事、童话、诗歌等文学作品，养成静坐、倾听的习惯，为入学后进行正规系统的学习打好基础。其他学习适应也不容忽视，例如教孩子一些与他们的生活经验相关的知识内容，提高他们的口语表达能力。

　　三、加强体育锻炼，增强幼儿体质

　　为了幼儿能适应上学后紧张的体力劳动和脑力劳动，大班末期，要从训练幼儿的基本动作过渡到幼儿体质的锻炼，培养幼儿的勇敢精神，体育竞技的能力，和对外界环境、外部刺激的适应能力，如鼓励幼儿每天积极参加早操锻炼，希望您的孩子，能够身体学习样样棒！

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