三、以孩子的表现为主。

　　如唱唱歌呀，或者跳下舞，画画自己喜欢的东西，通过与孩子交流了解孩子是否有什么特长等。

　　一个新生的面试时间大概是25—30分钟左右吧。家长不能在旁边陪伴，一个老师与一个孩子单独进行交流了解。纵观几年来的面试，孩子对于面试倒是不觉得有什么，面试后大都轻松愉快与老师说再见的，紧张的反倒是家长。真是应了那句“可怜天下父母心呀！”

　　其实面试后，教导处根据面试老师提供的资料，就可以均衡分班，科任老师一开学便可以了解孩子的表达方式和个性等。有时在面试中暴露的问题也有利于今后老师的因材施教，对于特长生，也有利于发展培养的。豆妈以为，面试还是有不少好处的。当然，短短的二三十分钟并不能全面了解一个孩子，也只能提供一个较初始的印象，孩子具体掌握多少识字或计算的能力也不是学校关注的，我们更关注的是孩子今后的长期发展与能力培养！>>幼升小面试：看清孩子优缺点

　　附：2010年入学面试中，豆妈遇上的经典对话

　　1、豆妈：有一个小皮球掉到了小河里去了，你能想出办法把它拿上来吗？

　　一女生：不要了，去买个新的。

　　2、豆妈：你喜欢唱歌吗，能不能唱一首呢？

　　一男生：不会。

　　豆妈：那你喜欢画画吗？

　　男生：不会。

　　豆妈：那你平时喜欢什么运动呢？

　　男生：不会。

　　3、豆妈：哥哥和妹妹，谁喝得多？

　　男生：哥哥。

　　豆妈：你怎么知道的？

　　男生：哥哥的嘴巴比较大。

　　4、豆妈：你看这个“○”像什么？

　　男生：皮球、篮球、乒乓球、足球、气球、地球、月球……（一口气冒出好多球）

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