法国雕塑家罗丹有这样一句名言：“生活中不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”也就是说，只要会发现，会欣赏，生活中的美无处不在。小孩子的心灵是美好而不染纤尘的，只要我们善于引导，你都能和孩子一起发现独特而与众不同的美。

　　通过认识“丑”，提高审美能力。艺术的美妙只能培养孩子对美的赞叹和向往。如果孩子缺乏对抽的增恶，往往会显得对美的理解肤浅、淡薄。因而让孩子认识自然和社会生活中丑陋之处也是审美教育的手段之一。

　　审美教育应注意时代性，随时代的发展而提高。孩子审美教育的应随时代的发展不断更新，培养孩子的审美能力，耐心，细心都不可缺少，父母的积极引导犹为重要。

　　审美的过程离不开生动丰富的事物，因此要重视观察力的培养，可以从形状、色彩、结构，以及平衡、对称、变化、多方面引导孩子仔细观察让孩子发现美、欣赏美。

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