一、孩子需要具备的能力

1、语文：拼音熟练，认识部分汉字，能读有拼音的故事书。背部分古诗词。（最好不要鹅鹅鹅，难点的，我们今年感觉背的有点优势，松下问童子、慈母手中线这类的），能讲故事。（今年遇到学校让讲故事的）

2、数学：20以内加减法（口算）熟练，100以内加减法备用个位数的三个数字的连加和混合。数学逻辑思维题，如不同水果重量的换算（一个梨子等于两个西红柿，两个梨子等于一个菠萝，一个菠萝等于几个西红柿这类的，还有排队，（你前面有几个，后面有几个，一共几个。从前面数你是第几个，从后面你是第几个，一共多少个，还有立体图形等这类的等等，图书大厦有相关的书）

3、英语：自我介绍，见面的问候，各种颜色对应各种水果。

4、体育：跳绳、拍球（单手和双手轮换拍）、投篮、跳远（今年没考到），还有坐姿。

5、孩子的综合表达能力：自我介绍（名字，年龄，幼儿园，个人爱好等），父母名字、单位名称、电话号码（几乎每个学校都让孩子说了），还有挺重要的一条，孩子在幼儿园获得过的奖励，以及证书

6、个人的经验：孩子第一次经历这种单独去考试的场面，难免紧张，最好面试前家长在家扮演老师角色演练一下，让孩子适应。面试当天家长的紧张情绪不要传染给孩子。

二、学校想要考察家长什么

好多学校今年面试了家长，我们也被双双面试过。感觉学校想要考察家长的有这么几个方面：

1、对学校的期望值，了解程度。（面试前多看学校背景资料，校训什么的）

2、家长对孩子教育的态度，对孩子自身优缺点的了解，学习的重视程度（这个大多数家长都会表述）。

3、孩子上学以后的接送问题以及学习辅导问题。（主要看家长对以后孩子学习的重视程度吧？）

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