活动名称：《铁马》

　　活动目标：

　　1、能积极参与阅读过程，感受故事情节的趣味性。

　　2、能观察到科学家表情的变化，理解铁马各项本领的难度、实现程度的逐渐变化，从而理解故事情节的发展转折。

　　3、能够通过观察图画，初步学习“站”、“跳”、“降落”、“浮”、“沉”等动词。

　　活动准备：1、经验准备（对马的了解）2、PPT课件

　　活动过程：

　　1、教师出示电影《小马精灵》里的小马角色，引起幼儿兴趣。

　　师：“小朋友们，今年是什么年啊？”——“马年”

　　“你们喜欢什么样的马呢？”

　　“上一个星期我们认识了一位马朋友，它是谁呢？”——“小马精灵”

　　“这就是小马精灵，它长大后有些什么本领呢？”——“跑、跳、游泳、滑雪、救朋友……”

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