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　　3.用功程度不够

　　用功的程度是学业成功的基础。学习确实要用一定的功，要达到一定的强度才能彻底地掌握知识。大多数孩子用功程度不够，其原因有三分之二是不知道怎么用功，不懂得学习方法。有三分之一是自我观念的问题，这是他自己的原因。家长要让孩子知道，用功努力的程度是学业成功的基础，天下没有免费的午餐，只有不断进取、努力学习才可以使成绩飞速进步。

　　4..缺乏激励因素

　　很多家长说：“我的孩子是三分钟的热度。”其实每个孩子都是这样。一个孩子要想取得优秀的成绩，在他背后就必须有一双手在推动着他，那就是父母的不断鼓励、表扬和欣赏，只有在后面不断激励孩子，才能让孩子始终保持热度。但遗憾的是有85%到90%的家长都没有这样做，他们还埋怨孩子，说孩子只有三分钟热度。

　　5.时间观念不强

　　由于天生具有的贪玩性和对时间观念认识的不足，孩子往往都具有时间观念不强的特点。比如下午放学回家，看电视玩游戏，没有先把每天老师布置的作业先完成。究其原因，很多家长在放学后没能在家监督孩子学习，怎样让孩子增强时间观念学会珍惜时间呢？有个上班的朋友，在家安装了一台vimtag智能摄像机，孩子放学回家，妈妈通过手机，可以看到小孩在家，有没有学习，看电视会不会看太久，及时了解孩子是否在学习。时间一久，孩子每天回家，都先完成作业后再干其他。

　　而以我对侄子的情况来看，应该是属于第4种情况：缺乏激励因素！我知道他的父母是急性子，孩子成绩下降后，他父母一定会非常生气，并不会对孩子进行帮助鼓励，从而让孩子失去学习信心，怪不得成绩会一降再将。父母对孩子的学习应该多些耐心，培养孩子的时间观念，监督孩子学习也有利于成绩的提高。

　　这里我再对家长们补充一句，发现孩子成绩下降后，请不要着急，有时候孩子成绩下降属于正常现象(家长不可能要求孩子每次考试都必须是第一名吧？)。孩子成绩下降后，家长应该找到孩子成绩下降的原因，帮助鼓励孩子，这才是父母最正确的教育。