设计意图：每个人在心中都会有这样一个梦想：能变成一个无所不能的魔法师，生活能因为魔法而发生意想不到的变化。让自己的家与绿色森林融为一体，随时享受大自然清新的空气和充满生机的绿意，在爬山虎的绿荫理享受清凉，把桌椅变成树的模样，在绿色的帐篷理做梦，给爸爸妈妈化个怪异的妆―――故事里的魔法，既是孩子的童话，也说成人的梦想。

　　一．教学目标：

　　．感受故事的趣味性，观察画面中场景、人、物的变化。

　　．熟悉故事内容，能用完整的语句进行讲述。

　　．感受大胆想象的乐趣，能将自己的想象通过画、说的形式表现出来。

　　二．教学准备：

　　．幼儿准备：小图书人手一册．教师准备：大图书、录音带、变魔术道具。

　　三．教学过程：

　　（一）游戏导入．教师利用道具变魔术，引起幼儿对魔术的兴趣。教师鼓励幼儿学一学，变一变。

　　．你们看过魔术表演吗？看魔术表演时，你是这样的心情？引导幼儿讲讲自己所看过的魔术，说说自己对魔术的感受。

　　．引出故事《绿魔法师》

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