女儿在日记里写道：旅游拥有一种发现的兴奋，不仅仅是发现周遭事物，更重要的是能找回自我。发现自己置身事外的处境能让旅行者更好的思考，拨云见月。

　　孩子放养，最重要的就是让孩子从小就培养一定的独立自主能力，以及一个为自己生存负责的概念。要让孩子知道：一切都得靠自己努力，才能达到目标。每个人能力有大小，但人都要为自己负责，应该尽力发挥自己的聪明才智，努力达到自己想要的目标。父母只是在关键时刻伸出援手，向孩子们提供解决问题的原则和思路，但最后的决定权还是孩子，让孩子自己承担后果。

　　三是锻炼。中国的教育原则是“多联系少思考、多安静少运动、多读书少交往”；而西方发达国家的教育方法恰恰相反。我就喜欢让女儿去爬山、爬楼梯、跳绳、打球......这是为强健她的体魄。

　　不该教育孩子的三件事

　　现在的家长对孩子的普遍方式是：物质上无微不至，功课上步步紧逼，精神上麻木不仁。归纳一下，大概存在三大问题。

　　问题一：家庭教育继续将应试教育的内容纳入其中。

　　问题二：价值观教育的偏移。问卷调查显示，平时爸爸妈妈最关心孩子的选项有：健康、安全、学习成绩、品性、自理能力、兴趣爱好、交友、吃、穿。结果有87.2%的人选择“学习成绩”。可见中国的父母不关心孩子的品性心智成长。

　　问题三：狼性教育让孩子变得更冷漠。教会孩子多一事不如少一事，对公共秩序置之不理，这种不负责任的社会观无形中助长了孩子的自我中心倾向。

　　真不应该让孩子做这三件事。我教育孩子时摈弃了这些，比如我让孩子自己思考几个问题：

　　1．你一直觉得老师的话全是对的吗？

　　2．你觉得爸妈的话全是合理的吗？

　　3．你怀疑过主流媒体所传达的思想的合理性吗？

　　4．你生活的环境中还有哪些信息是值得怀疑的？

　　5．如果你觉得怀疑，有哪些观点你是不赞成的，请查阅、交流和思考，请说出你的理由。

　　这样一来，她就不存在“循规蹈矩”、“按部就班”来想问题了。我明确告诉大家：纪律会扼杀天才，只有“思维未经捆绑，想象横冲直撞，永远定格在赤子状态”的人，会活得更有价值。

　　卢梭说，误用光阴比虚掷光阴损失更大，教育错了的儿童比未受教育的儿童，离智慧更远。

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