4、王老师已经为小朋友准备好了小书包，都放在我身后的柜子里。我们来看一看这个柜子有几层？每一层有几格？（幼儿点数，教师分别贴上相应的数字）我要请一个聪明的小朋友来找找自己的书包，说说你的书包在第几层的第几个？请第1层的第二个小书包的主人来拿。我想其他小朋友一定很着急，那么王老师有一个要求，请你们先看一看自己的书包在第几层的第几个，拿好以后去告诉你的朋友或王老师。

　　5、我们背上自己的小书包准备出发。

　　二、去郊游

　　（一）、找车位

　　1、司机小兔已经在车上等我们了，打招呼

　　2、我们一起来数一数这辆巴士共有几排？每排有几个座位？

　　3、老师已经为小朋友领好了车票，我们来看看车票是什么样的。（如：4排4座）我们一起来找一找。

　　4、小朋友拿到车票以后一定要动动脑筋，按号入座，小兔司机要来检票。教师给每位幼儿车票。

　　5、幼儿找车位，并进行检验。对于个别能力较弱的幼儿，给予指导

　　（二）、开车了：安全教育
 

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