幼教网整理了关于幼儿小班科学教案《旋转章鱼》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。

　　目标：

　　1．学习用拧、拨等动作扭转皮筋，观察“章鱼”旋转的现象，感知皮筋的弹性形变。

　　2．尝试用动作或语言表现旋转现象。

　　3．愿意用自己的方式摆弄章鱼玩具，探索不同玩法。

　　准备：

　　将塑料瓶的瓶底剪开，用即时贴装饰成章鱼的造型。短棒绑上皮筋，卡在塑料瓶口。皮筋另一头绑一支废旧水彩笔(可用长棒替代)。

　　玩法说明：

　　幼儿一手扶住瓶身，一手拧水彩笔。拧若干圈后，将瓶身拎起，松开扶住瓶身的手，“章鱼”就旋转起来了。

　　指导要点：

　　1．刚开始投放该材料时，可放在区域中显眼的地方，吸引幼儿主动探索新材料。

　　2．若观察到有幼儿成功地让“章鱼”旋转起来了，可用语言引导其他幼儿观察其玩法。

　　3．引导幼儿关注“章鱼”旋转的现象，用手指、身体等表现旋转的动作。

　　4．在幼儿反复操作的基础上，用问题引导幼儿关注皮筋扭转的圈数与“章鱼”旋转速度、时长之间的关系。如：“怎样让章鱼转得快一点?”“怎样让章鱼转得久一些?”

　　延伸活动：

　　将塑料瓶装饰成飞机、飞碟等不同造型，进一步激发幼儿的探索兴趣。

　　2．在一个托盘中投放两个滚珠玩具，设置警察抓小偷、猫捉老鼠等情节以增加游戏趣味陛，让幼儿通过倾斜托盘让两个滚珠玩具一起动起来。

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