- 全国站
来源：幼教网 作者：@佚名 2017-08-30 16:43:17
二、展开：
1、探索发现 认识轮子
�、偈Γ阂加锥鄄熳约捍吹耐婢咝∑�，启发幼儿：请小朋友们找一找小汽车上哪些东西是圆形的？幼儿自由观察讨论，通过观察幼儿认识到轮子是圆形的这一特征。
�、谟锥杂赏嬉煌孀约捍吹钠低婢�。
③教师提出问题：你是怎样玩玩具的？玩具汽车是怎样前进的？幼儿回答后，教师小结：轮子是圆圆的，可以向各个方向滚动的。并请幼儿演示轮子的滚动。
2、拓展思维 启发联想
�、僭谟锥延芯榈幕∩希淌τ胗锥刑富埃耗慊辜男┒魃嫌新肿幽�？为什么要安装轮子？
�、谝加锥⑸⑺嘉�，想一想除了车以外还有哪些东西上有轮子，并结合自己生活中的经验，谈一谈轮子的作用，感受轮子给我们的生活带来的方便。
�、劢淌π〗幔郝肿涌梢园镂颐亲叩母�，还能省力，给我们的生活带来了很多方便。
3、轮子自述，拓宽视野
�、俳淌行〗幔赫庑┞肿诱媪瞬黄穑镂颐亲隽撕芏嗍虑�，让我们一起来看一看还有哪些东西上有了不起的轮子吧？
②播放课件，以轮子的身份引出进行自述：我是了不起的轮子，你瞧，溜冰鞋上有圆圆的轮子，自行车上有圆圆的轮子，摩托车上有圆圆的轮子，汽车上有圆圆的轮子，火车上也有圆圆的轮子，它们都因为有了我而跑得很快很快！把大家带到想去的地方。
4、创设情景 感受体验
�、俅瓷枨榫埃呵胗锥肿楦惺馨岫宄岛屠宄涤惺裁床煌�。请幼儿说出答案：利用轮子拉动更加省力气，更加快！
②教师小结：有了轮子，我们在做某些事情的时候会更加省时，省力，更加方便！
三、结束：教师带领幼儿手拿大圈，将小车子开到活动室的外面。
相关推荐：
小升初试题、期中期末题、小学奥数题
尽在奥数网公众号
欢迎使用手机、平板等移动设备访问幼教网，幼儿教育我们一路陪伴同行！>>点击查看
