师：同学们真懂礼貌，希望在家的时候你们也能这样有礼貌地和长辈说话。

　　（6）假如是你，你还会为奶奶做什么？（练习说话）

　　师：你真懂事！

　　5、学习第五句

　　导入：你为奶奶做了这么多的事，奶奶后来怎样了？（齐读第五句）

　　课件出示第五句：奶奶高兴地笑了。

　　师：奶奶为什么高兴地笑了？（学生说）

　　总结：我虽然年纪小，却非常懂事，在爸爸、妈妈不在家的情况下把奶奶照顾得好好的，所以奶奶开心地笑了。

　　问：你是个怎样的孩子呢？（学生说）

　　课件出示：尊敬长辈，关心老人。（齐读）

　　6、考考你：去掉拼音读一读

　　课件出示词语：放学 书包 照顾 倒开水 拿苹果 讲故事

　　三、学习生字

　　今天我们还要重点认识一个新的生字朋友。

　　出示生字卡片：生

　　1、学生拼读

　　2、请你用“生”说个词。

　　3、读卡片后的词。

　　4、比较同音字，再读一读组成的词。

　　5、看笔顺规则表，跟老师一起书空写两遍。

　　6、观察占格，说一说每一笔的位置，教师范写。

　　7、学生描红，再写一个白字。

　　8、展示小结

　　四、深化回归

　　1、学了这篇课文，你准备怎样做？（启发学生用“我给谁做什么”的句式说）

　　2、有感情地朗读课文

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