幼教网整理了2018西师大版一年级语文上册《r er》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标

　　1学会声母ｒ和特殊韵母ｅｒ, 能在四线格里正确书写。

　　2能准确拼读带有ｒ的音节。

　　3读儿歌，感受学拼音的乐趣。

　　教学重点

　　读准声母ｒ和带有ｒ的音节，记住特殊韵母ｅｒ。

　　教学准备

　　师：多媒体课件，相关拼音卡片。

　　生：拼音卡片。

　　课时安排

　　1～2课时。

　　教学过程

　　一、谜语导入

　　猜谜：一个球，圆溜溜，晚上没有白天有。（太阳）

　　出示一轮红日，今天我们学习一个与“日”读音相近的字母。

　　二、新课教学

　　激趣：要学会这个新朋友可要闯过“三关”，有信心吗？

　　1第一关：我会认。

　　（1）看图，图上画了什么？（一轮红日下，一棵小苗正茁壮成长。）

　　（2）出示ｒ，师范读，讲发音要领：与ｓｈ的发音方法基本相同，只是发音时声带要颤动。生跟读，指读，齐读。

　　（3）引出ｒｉ，从音、形两方面说一说和ｒ的异同。

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