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来源：幼教网 2018-02-21 23:42:03
幼教网整理了关于2018冀教版三年级语文上册《火烧云》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。
教学目标：
1.会认5个生字，能读准较难易错的词语。
2.理解课文内容，了解火烧云的绚丽多彩和美妙奇异的变化。
教学重点：
1.了解课文是如可写火烧云颜色和形状变化的。
2.学习作者观察事物和积累材料的方法。
教学过程：
一、导入
同学们见过火烧云吗？（见过）。那什么是火烧云��？（出示PPT火烧云的定义）。你们眼中的火烧云是什么样子的�。浚ê芷�，红色的，金色的……），看来同学们看到的火烧云都各有各的不同哦！那我们就来看看作者眼中的火烧云是什么样子的吧！
首先让我们来看看这节课里面的生字跟一些词语
（出示PPT 词语，学生朗读，在此过程中进行个别讲解）
二、初读课文
1.作者是按什么顺序来写火烧云的？（同学们自读课文，引导他们找出答案。如：最开始写什么？然后些什么？最后写什么？）
解：时间顺序：火烧云上来了——烧起来了——下去了
�。ù蠹抑懒俗髡呙栊椿鹕赵频乃承�，那么，请同学们按照……出示PPT）
2. 按照作者描写火烧云的顺序给课文分段？你认为应该分为几个部分？怎么分？（提醒同学集中精神）
解：第一部分（1-2）：火烧云上来时霞光的颜色。
第二部分（3-6）：火烧云颜色和形状的变化。
第三部分（7）：火烧云下去时的情况。
三、细读课文
�。ㄍ橇私饬苏挝牡幕韭雎缰笪颐抢纯纯醋髡咧氐忝栊椿鹕赵频钠�，是哪些呀？【第3——6自然段】。）
1.读第三自然段，找出火烧云都有哪些颜色？这些颜色的描写说明了火烧云的什么特点？试着用一个词语来形容火烧云。
解：红彤彤、金灿灿、半紫半黄、半灰半百合色葡萄灰、梨黄、茄子紫。特点：说明火烧云颜色变化特别快。五颜六色
�。ǔ鍪旧拾哽档幕鹕赵仆计�
�。ㄗ髡咝赐炅搜丈�，接下去还写了火烧云的什么啊？【形状】，好，请同学们自读第4—6自然段，思考下面的问题，PPT展示）
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