师：经过爸爸的介绍，孩子们多了一点知识，我们也多了些知识，教师接着读完这段话（在通向新疆的路上，有许许多多白杨树。这需要它们，它们就在这生根了。而它们不管在哪里，总是那么直，那么高大。）

　　师：这些建设者献了青春献终身，献了终身献子孙，这是什么精神？

　　板书：无私奉献

　　再让我们高声赞美白杨树，赞美像白杨一样的新疆建设者们，师领读最后一段。师：我们确实要高声赞美白杨树，赞美具有白杨品质的人，让我们再齐背爸爸的话

　　四、总结

　　1、同学们我们国家正在全面建设小康社会，党中央正在实施西部大开发战略。我国的西部地区，资源丰富，地域辽阔需要千千万万颗小白杨在那里扎根成长，建设边疆，再过十几年，你们将成为国家的大白杨，此时此刻，你有什么想法，拿起笔来写一句自己心里的话，或写一句诗，与大家交流一下，一定会很开心的。学生在激动地氛围中写出自己心中的诗。

　　2、学生朗读自己写的心里话、或诗文。

　　在小白杨的歌曲声中结束这节课

　　板书设计：

　　白杨（建设者）

　　直、高大

　　坚强不屈

　　适应性强

　　无私奉献

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