幼教网整理了关于2018长春版五年级语文上册《骑在白鹅的背上》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　1、认识生字、新词，有感情地朗读课文。

　　2、初步感悟课文，理清课文层次。

　　教学重点：理解本课重点词意。

　　教学难点：理清课文脉络。

　　教学过程：

　　一、导入：

　　童话的世界总是令人向往的。当丑小鸭经历各种艰辛，最终幻化为白天鹅的时候，我们为之喝彩，当灰姑娘摆脱阴险的后妈和几个姐姐的严酷压制，最终与王子幸福地走在一起的时候，我们为之欢呼……那么当尼尔斯变成“小人”与白鹅一起旅行的时候，会发生什么有趣的故事呢？今天就让我们一起走进童话，去感受一下他们那奇特的历险经历吧！

　　二、学习新课

　　1、师范读课文

　　2、学生自由读课文，圈出不认识的字。

　　3、小组同学借助工具书，互相交流自学新字。

　　4、教师组织学生读新字为字扩词并说句子。

　　5、再读课文，提出不理解的词，师生共同解决。

　　6、小组轮读课文，初步感悟课文大意。

　　7、指名读课文，试着理清课文的脉络。

　　三、课堂作业布置

　　1、开火车读词语。

　　2、齐读课文。

　　五年级上册语文教案设计

　　课题：骑在白鹅的背上（一）课型：讲读课课时：第2课时

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