（四）再读课文

　　1、通过读课文，（看板书）我们在第一自然段里欣赏了槐花美、香，在第二自然段里感受了槐乡孩子的热情好客，第三段里了解了槐乡孩子的快乐。

　　2、槐乡真是个充满魅力的地方，课文里的许多语句让我们读了还想读，请大家再去读读课文，和同桌合作，如果他读得一个字也不错，你就给他画上一颗五角星好吗？

　　（五）第四自然段

　　1、课文读到这儿（出示）五月的槐乡，（ ），你最想说——

　　2、出示最后一段，齐读。再读。

　　四、指导其他生字书写

　　五、作业布置

　　板书设计：

　　槐乡五月

　　槐花 美 香

　　槐童 好客 快乐

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