幼教网整理了关于2018西师大版三年级语文下册《杂交水稻之父》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　1、理解典型事例对于表现人物形象的作用

　　2、理解细节描写和运用数据的作用。

　　3、了解袁隆平的科学精神和卓越贡献。

　　课时安排：

　　一课时

　　教学过程：

　　一、导入新课：（课件展示人物形象）

　　袁隆平，闻名全球的“杂交水稻之父”，中国国家最高科技奖获得者。他是怎样从湖南一个小地方农校的教师走到今天的？他的成功有何“秘诀”？今天就让我们来共同走进袁隆平的世界，领略他的风采吧。

　　二、读准字音，理解有关词语的意思：

　　1、读准字音（课件展示，师范读后领读）：

　　籼（xiān）稻 黔（qián）阳 衣钵（bō） 矢（shǐ）志不移 兵不解（jiě）甲

　　2、理解下列词语在课文中的意思（课件展示，检查学生课前预习情况）：

　　灵光：指神异的光辉。

　　大相径庭：比喻彼此相差太远。径，门外的小路。庭，堂外的院地。

　　矢志不移：立下志愿决不改变。矢，发誓。

　　劫后余生：遇上灾难而侥幸活命。劫，灾难。

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