幼教网整理了关于2018湘教版三年级语文上册《“神舟”五号游太空》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　1.学会本课生字新词。理解课文内容，对“神舟”五号游太空有初步认识。

　　2.培养学生的自学能力，小组合作的学习能力，训练学生有感情地朗读。

　　3.激发学生热爱科学，报效祖国的愿望。

　　教学重难点：了解“神舟”五号升空的整个过程。掌握按时间顺序叙述的方法。

　　教学准备：多媒体课件。

　　教学安排：2课时

　　教学过程

　　第一课时

　　一、导入新课。

　　课件出示杨利伟的照片及在神舟五号上展示国旗的图片，激情导入。

　　二、初读课文，了解内容。

　　1.同学们课前都进行了认真的预习，那么，这些词语会读了吗？

　　2.那课文读得怎样呢？我们来交流交流。

　　谁愿意来读第一自然段，一个学生读的时候，我们要仔细听，要听出他的优点，听出他的不足。

　　（相机对学生的朗读进行评价，指出读得好的地方和不足的地方。

　　小结：读书就应该这样，眼到，心到，口到。

　　3.默读课文，思考：从这篇课文中，你读懂了些什么？

　　交流。

　　三、指导写字。

　　册 伟 叔 航 巡 泉 乳 巨 箭 预 亿 项

　　1.巩固字音，记忆字形。

　　2.指导写准确，写好。

　　第二课时

　　一、谈话引入。

　　二、细读课文，探究解疑。

　　1.默读课文，试着自己读懂课文。

　　1）“载人飞船”指的是什么？

　　2）联系实际说说载人飞船给我们的科技、生活带来什么影响？

　　3）神舟五号遨游太空的过程谁能讲讲？

　　4）读不懂的地方做上记号。

　　2.小组内讨论交流。

　　3.汇报交流自学成果，老师相机引导。

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