幼教网整理了关于2018年教科版五年级语文下册《天净沙·春》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教材简析

　　本课中四首诗词曲以写景为主，作者以优美的文字、独特的视角分别描绘了梅子黄时的三衢道、春雨添花的小溪深处、新月初上的浔阳、暖日和风中的庭院楼阁。所描写的景象、景观，画面清晰优美；所使用的语言或色彩浓郁，或简练朴实，是学生积累词句，提高理解和运用语言文字能力的极好凭借。

　　设计理念

　　1．通过入情入境地朗读，使学生增强语感，真切地领略课文的精妙之处，受到美的熏陶。

　　2．充分发挥学生的积极性和主动性，尊重学生学习过程中的独特体验。

　　3.引导学生展开想象的翅膀，体会诗人的情感。

　　教学目标

　　1．正确、流利地朗读、背诵、默写四首古诗词曲。

　　2．理解诗句的意思，想象诗句所描绘的画面，体会诗人的思想感情。

　　3．认识“矫、鸿、淀、阑”4个生字，会写“鹂、藤、准”等8个生字。

　　教学重、难点

　　引导学生想象诗词的意境，理解、感悟、体会这几首诗词所表达的感情。

　　教学准备

　　1．预习课文，搜集与这四首古诗词曲有关的资料。

　　2．多媒体课件。

　　学习《天净沙·春》

　　1．春天给你留下了什么样的印象？（学生交流自己对春天的印象）下面学习的《天净沙·春》这首曲就展现了春天迷人的画面。

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