幼教网整理了关于2018年沪教版三年级数学上册《它们有多大》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　复习正确用方格数表示面积，求长方形的面积。

　　通过图形割补求面积。培养学生创造思维。

　　重点难点：

　　通过图形割补求面积。

　　教学工具：

　　教学课件

　　教学过程：

　　一、新课导入

　　师：“随着老百姓生活的改善，买房子的人越来越多，我们的好朋友小丁丁一家就打算买一套新房子。”

　　二、新课探索

　　探究一

　　师：“这是爸爸看中的房型，其中这套房子的客厅（如左图）。每个小方格的边长为1M，客厅的占地面积是多少？”

　　生①：“每个小方格的面积是1M2，有20个这样的小方格，客厅面积是20M2”

　　生②：“客厅的长为5M，宽为4M，面积为5×4＝20M2”

　　…………

　　小结：长方形面积＝长×宽

　　探究二

　　师：“小丁丁妈妈看中的是另外一种房型的客厅，我们去参观一下。”

　　师：“妈妈看中的和爸爸看中的有什么不一样？”

　　生：“形状不同，一个长方形缺了四个角。”

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