幼教网整理了关于2018年北师大版三年级英语下册《Mock's store》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　1、能在购物时说明自己想要什么物品、询问某人是否有某种物品

　　2、能模仿录音说唱歌谣；

　　3、能根据图片模仿范例写词句。

　　教学重点：

　　1、模拟购物的活动；

　　2、仿照例句将句子补充完整。

　　教学难点：

　　借助情景图仿写语句。

　　教具准备：

　　配套教学光盘，教学卡片，自制课件。

　　教学过程：

　　Get Ready

　　（1）选择故事中的几幅插图，让学生根据故事情节给插图排序，并说出其中的人物对话。

　　（2）组织猜卡片的游戏。选择本单元部分物品的词汇卡放到一个盒子中，教师模拟售货员，学生模拟顾客买东西。如果盒子中有学生想买的东西，学生可以赢得所猜中的卡片。

　　S1I want a watch. Do you have one?

　　T: Yes, I do. Here you are.

　　Act Out

　　（1）提前让学生准备闲置不用的文具、图书或其他废旧物品，可以让每人只准备两到三件。

　　（2）呈现故事插图5和7，分别让学生扮演Mocky, Dannyt和Bobby，表演插图内容。

　　（3）让学生看这一部分的插图、读对话，并说一说插图中的人物在做什么。给学生说明插图中的小朋友正在举办为保护熊猫筹款的二手物品义卖活动。

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