在家庭生活中如何引导

　　才能使孩子的潜能得到最大开发？

　　01教“思考方法”而不是“知识点”

　　发现问题 → 设计解决方法 → 利用科学、技术、工程和数学等知识解决问题 → 运用理性方法验证解决效果。它不追求让孩子掌握做具体东西或解答具体题目的知识点，而是强调掌握一种思考方法。

　　02“注重整体”而不是“单项突出”

　　STEAM理论倡导孩子超学科学习概念，注重学习与现实世界的联系；在学科之间，相互支撑，相互补充，共同发展。在相互碰撞中，培养各方面技能和认知，强调孩子的主动探索精神。

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　　了解了“STEAM具体是什么”以及“在家庭生活中如何引导才能使孩子的潜能得到最大开发”。接下来最最重要的就是多维度全面推进，为孩子提供丰富的动手素材和内容，创设有准备的环境。

　　1. 创造机会让孩子去发展有趣的创意思维

　　2. 激发孩子好奇的天性和主动探索能力

　　3. 在动手实践过程中培养创新意识

　　4. 培养孩子各方面技能和认识能力

　　5. 注重虚拟和现实世界的联系

　　6. 引导同伴的合作和强调解决问题的能力

　　7. 重视对“艺术”文化软实力的培养

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