来源:幼教网 2018-04-18 14:59:51
4. 精确计算
规划使用验算纸。
平时养成在草稿上清楚、规律的表达所有信息的习惯。
如果你在平时心算练习不够,考场上不可盲目用心算,否则得不偿失。
如果一定要依靠心算节省考试的时间,那么平时就要专门练习。
验算纸并非越随意越好,中、高考中很多孩子出现的时间不够问题,多由二次运算引起,而二次运算出现的原因直接和平时使用验算纸的习惯有关。
在运算的过程中,不跳步,少心算。
5. 重视平时训练
要从平时做作业开始,一点一点的注意,逐步形成良好的习惯。
平时细致了,到考试时也不用担心。
习惯会让你细致的。
6. 考试做题要严谨
考试的时候每答完一道题,问问自己,这道题能不能保证拿分,如果能,继续做下一道,如果不能,当场检查一遍,这样就不用留检查的时间了。
但是用这种方法有个前提,做题要求准确和速度,这就要在平时练习的时候严格要求自己来提高。
7. 加强心理暗示,提高信心
不盲目自信但也不能自负。
很多学生越是临近考试,越紧张,由于紧张,造成瞬间“短路”,往往会导致一些不该错的题目出现错误,甚至一些错误都是低级的错误。
很多学生平时的时候成绩都不错,可是高考成绩差距甚大,没有发挥好的原因就是心理因素导致的。
因此说每个学生都应该拥有一份自信。
当自己每犯一次粗心错误,就给自己一次惩罚,或是把毛病的原因用笔记下来,平时多看几遍,并在心里默念:一个不认真、不负责任的人是成就不了大事业,我一定要克服它,让我学习、生活得更好,我一定能成功。粗心并不是我的专利,它控制不了我,我一定能战胜它。
8. 时间分配
如何克服粗心大意,考试中由于时间分配不合理,导致在一些题目上花费的时间过多,甚至一些难度不大的题目没有足够的时间来完成。
考试之后,把试卷再次放到面前,觉得题目都会,就是时间不够了,甚至一些学生因为时间分配得因素导致答题卡都没有来得及涂完。
这些“会而不对”的问题,全部归纳成粗心大意导致的,也有点牵强,但是确实在考试中能避免这样的现象。
所以要合理分配时间。
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